Leggere qua, un post di Mauro Bellati:
Sul Corriere di oggi 20 luglio 2008, a pag. 17, c’è un articolo a dir poco assurdo…
Che vergogna. Questa notizia vale più di cento analisi sullo “stato dell’Università in Italia”. Ogni volta che si chiedono fondi per gli atenei e per la ricerca (la “ricerca”, che ormai è diventata una parola magica) si dovrebbero ricordare queste situazioni, e a quale grado di immoralità possono arrivare certi atenei.
Questa notizia fa il paio con la riflessione di Alfonso Fuggetta, sul mortificante atteggiamento del governo sui fondi destinati alle Università:
[…] alla fine chi si è dato da fare, come il Poli o altre università, viene sistematicamente penalizzato, mentre chi continua a restare in fondo a qualunque classifica di qualità continua a godere di risorse che non hanno confronto alcuno con quanto disponibile nelle altre università.
Concludo con un racconto di un mio amico, che insegna in Inghilterra, a Brighton. Si è trovato a tenere un seminario in un ateneo privato milanese. Mi ha raccontato della preparazione degli studenti, che è risultata desolante. La cosa peggiore, mi diceva, era l’assenza di qualsiasi interesse, qualsiasi attenzione.
E’ morto Mario Rigoni Stern. Ieri sera ho iniziato a leggere Il sergente nella neve.
L’avevo acquistato all’ultimo salone del libro, l’avevo sul comodino da un po’ di tempo.
Sono riuscito a trovare una sua intervista, in cui, rispondendo alla domanda che gli veniva posta più frequentemente dai bambini, “che cosa si prova ad uccidere?”, aveva dichiarato:
non ho ucciso per uccidere, ho ucciso per ritornare a casa e salvare i miei compagni
Da qualche tempo mi sono ritrovato a parlare, ascoltare, scrivere inglese per poter collaborare a un progetto. “In inglese me la cavo”, pensavo. E sbagliavo. Mi ha convinto la prima conference call a cui ho partecipato. Non ho capito quasi niente.
Per rimettere in sesto il mio inglese, ho trovato qualche suggerimento su un post molto utile pubblicato su nonsolocodice.it, un blog di “svluppo responsabile”.
La sonda Phoenix è riuscita ad atterrare su Marte.
Tra i tanti materiali disponibili, tra cui il sito ufficiale e le immagini aggiornate, c’è anche il Twitter, scritto in prima persona dalla sonda stessa.
Su CrossTalk, il giornale di software engineering del Dipartimento della Difesa americano, è stato pubblicato un articolo riguardante le competenze dei software engineer di domani. L’intervento è firmato da due professori del corso di Computer Science della New York University.
Cito solo due punti affrontati dagli autori:
- gli studenti di computer science hanno una scarsa preparazione teorica, con uno schiacciamento dell’orizzonte sui soli temi di programmazione a discapito di una migliore preparazione matematica, della conoscenza di metodi formali di specifica e verifica di correttezza, ecc.
- l’adozione di java come primo linguaggio di programmazione è comprensibile da un punto di vista professionale ma dal punto di vista formativo è sbagliata
Sulla formazione delle compentenze ho letto di recente un interessante post sulla “formazione a T”. Sì: la lettera “T”. Penso che questo modello possa essere applicato anche alla formazione richiesta ad un software engineer.
Joel Sposky sostiene un parere diverso: occorre dedicare dei corsi di laurea specifici per software engineer. Preparazione multidisciplinare ma focalizzata su design e architetture; il tutto con un taglio molto industriale: la scuola deve simulare una grande software company.
Lo spazio bianco, prestigioso portale italiano di fumetto, ha pubblicato la consueta classifica dei migliori fumetti del 2007.
E’ un’ottima risorsa per chi volesse avere spunti per nuove letture.
Ogni giorno sperimento la gloriosa bellezza di questa frase:
Niente è impossibile per chi non lo deve fare.
Se volete difendervi dalla sondaggite e capire come difendersi dai sondaggi, leggete questo post. Grazie.
Thursday, February 21, 2008
Questo post è per rassicurare la mia amica Claudia.
Sono vivo.
